Kurs realizowany w formie zdalnej na platformie ZOOM.

Muzea niejedno mają imię. Dla niektórych to miejsca kontemplacji sztuki, przestrzeń dająca możliwość poznawania i odkrywania największych dzieł sztuki. Innym muzea kojarzą się z nudnymi wycieczkami, miejscami, które najchętniej by omijali. Ale muzea to nie tylko przestrzeń z obrazami i rzeźbami, oazy spokoju, świątynie miłośników sztuki. Muzea to także miejsca zbrodni. To właśnie w ich wnętrzach mają miejsce najbardziej spektakularnie i kosztowne kradzieże.

W trakcie zajęć omówionych zostanie kilka słynnych kradzieży dzieł sztuki z muzeów całego świata. Program zajęć obejmować będzie zagadnienia:

1. Krótka historia o tym, jak powstały muzea.
2. Kradzież „Mona Lisy" Leonarda da Vinci z Luwru w 1911 roku.
3. Kradzież „Plaży w Pourville" Moneta z Muzeum Narodowego w Poznaniu.
4. Zniszczenie sarkofagu św. Wojciecha w Katedrze Gnieźnieńskiej.
5. Kradzież kwater ołtarza Gandawskiego.
6. Włamanie do Skarbca Królewskiego w Dreźnie.
7. Kradzież portretu księcia Wellingtona z londyńskiej Galerii Narodowej.
8. Kradzież „Krzyku" z Munch-museet w Oslo.
9. Metody badań autentyczności eksponatów.
10. Najsłynniejsze fałszerstwa dzieł sztuki.